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生生世世小说网 > 女总裁的家庭教师老公 > 112 死记硬背最科学高效

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    所有的事情都很顺利,时间就过得飞快,转眼又到周末。

    康志高跟着花姐一起过来,是最早到的,见到陈飞就问了好几个关于英语拼读的问题,陈飞给他一一解答了,对康志高的学习态度和学习成果都比较满意。

    徐志轩和林玲是结伴来的,他们在同一所学校,徐志轩现在英语学习的热情起来了,经常课间去请教林玲,两人早忘了最初的龃龉,相处挺融洽。

    吃完早餐后正式上课,陈飞又检测了一下徐志轩和康志高的水平,确定他们都将英语拼读规则掌握到位了,决定开始下一步教学。

    陈飞发给他们一人一本事先打印好的册子,说道:“接下来一个月的时间,你们的任务就是把这册子上的文章背下来。”

    徐志轩翻阅了一下册子,说道:“师父,这也太难了吧,好多单词我都不认识。”

    “我更不认识。”康志高也是一脸苦相。

    林玲心里也有想法,“陈老师,单纯背诵不是好的学习方法吧?我怕会事倍功半。”

    “对呀,我最烦死记硬背了。”徐志轩见林玲这个学霸都这么说了,立马附和。

    “你懂啥呀?我要用一学期的时间帮你们搞定高中三年的英语,肯定不能按照传统的方式按部就班来。”陈飞说道。

    “陈老师,就徐志轩和康志高现在的水平,一个学期不可能学完高中三年的英语吧?”林玲质疑。

    “我说能就一定能。林玲,你给我当好助教。”陈飞以不容置疑的口吻说道。

    徐志轩听陈飞这样说,稍微提起了点兴致,但还是说道:“师父,你能不能换个方法啊?只要不让我背书就成。”

    “是呀,师父,中国古代不就是因为死记硬背,致使学生都没有创新能力,才慢慢落后了吗。”康志高也怕背书,不过他也不是一味找借口,这就是他的认识。

    “志高说得对,师父,我们今天不能重蹈覆辙。”徐志轩赶紧帮腔。

    陈飞微微一笑,看向林玲,“林助教,你怎么看?”

    林玲斟酌了一会,还是说道:“我觉得志高说得不是全无道理。”

    陈飞嘿嘿笑道:“你们呀,还是太年轻,行,今天陈老师就跟你们好好说道说道。”

    “我先问你们个问题,你们觉得自己是不是比古人聪明,见识更高?”

    “那是当然,时代在进步,现代人当然比古代人更见多识广。”徐志轩说道。

    康志高和林玲也点头。

    “那你们是不是比你们的父母更见多识广?”陈飞又问道。

    “那倒没有,但是我们的父母和我们属于同一个时代啊。”徐志轩决定跟陈老师辩上了。

    “不见得吧,你们的父母至少比你们要大二十多岁吧,他们当年接受的教育跟你们现在肯定没法比。”陈飞说道。

    “陈老师,我觉得这二者不能类比,这中间有质的分别,古人生活在最少几百甚至几千年前。”林玲也加入进来。

    “但假如从更宏大的视角来考量,这中间的差别就可以忽略不计了,比如从人类几百万年的历史来看,那五百年前的人和现在的人就属于同一个时代,假如从数亿年的生物史来看,五千年前的人和现在的人也没什么分别,再继续上升到一百多亿年的宇宙史,古人和现代人的这点差别还叫差别吗?”陈飞说完又看着三个学生。

    三个学生都一脸不服气,林玲率先反驳:“陈老师,你这是在抬杠。”

    陈飞语重心长地说道:“陈老师不是要跟你们抬杠,只是想告诉你们,人类在有些方面,进步并没有我们想象的快,有很多东西不说亘古不变,但至少是根深蒂固的。确实,随着时代的发展,在某些领域,人类的认知边界在不断的拓展,相比古人有了长足的进步,但在另一些领域,进步却很小,甚至可能还出现了倒退。”

    徐志轩第一个不同意,立马反驳:“怎么可能?师父,你说现代社会哪里倒退了?”

    陈飞看了徐志轩一眼,“比如说现代一夫一妻的婚姻制度,我觉得相比古代就算不是倒退,也没有进步。”

    “这个我赞同。”徐志轩嬉皮笑脸地说道。

    林玲白了徐志轩一眼,“男人没有一个好东西。”

    徐志轩哈哈一笑,说道:“开玩笑的啦。我觉得现代婚姻制度明显就比古代先进,更尊重女性,更体现男女平等。”

    “这你就错了,一夫一妻恰恰损害的是女性的利益,也是社会共同体的利益。”陈飞说道。

    “陈老师,你这话根本就没道理。”林玲有点激动。

    “算了,这个扯远了,也跟我们的课堂无关……”陈飞看徐志轩和康志高都急着想插话,只好说道:“这个话题我们可以课余时间再讨论,我举这个例子是想说明,自古就有的行当,古人的做法经过了时间的检验,肯定有很多可取之处,现代人自以为技高一筹,冒冒然推陈出新,很多时候是要付出代价的。”

    “教育也是个自古就有的行当,我们今天的所谓素质教育,或者创新的教学方法,其实都是古人玩剩下的。我不知道你们有没有看过《学记》,这是我们的老祖宗两千多年前系统论述教育的文献,对教育的认识其实就已经相当成熟,这里面说‘记问之学,不足以为师’,就是不提倡死记硬背,再看《论语》,不少地方都体现孔子的教育思想,强调的也是因材施教和启发式教学,根本就没死记硬背啥事。”

    “《学记》出自《礼记》,这是儒家的五经之一,《论语》是四书之一,这都是儒生的圣经,里面的教诲绝对是金科玉律,可为什么后世的儒生要违背四书五经的教诲,搞出死记硬背这一套呢?”

    陈飞这又是《礼记》,又是《论语》的,三个学生一下都被问倒了,好一会,林玲才说道:“那肯定是因为封建社会越来越腐朽,人们的思想越来越僵化。”

    陈飞无奈一笑,“你们呀?还是觉得自己要比古人聪明。我告诉你们是为什么吧,其实是后来的教育者通过实践发现,死记硬背才是最科学高效的学习方式。”
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